공지사항
총 1,772개 의 게시물 (현재 10 페이지 / 전체 119 페이지)
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 등록일 | 조회수 |
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| 1637 | [ 채용 ] | 2023년 기간제근로자(장년층생애재설계 지원사업 및 제주도민대학 운영 사업) 공개채용... |
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김보현 | 2023.09.06 | 932 |
| 1636 | [ 소식 ] | 2023년 하반기 제주도민대학 교육 과정 교육생 선정 결과 안내 |
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관리자 | 2023.09.06 | 1,056 |
| 1635 | [ 기타 ] | 2023년 집중탐구과정 「탐나는 드로잉 아카데미」수강생 모집 결과 안내 |
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관리자 | 2023.09.06 | 631 |
| 1634 | [ 기타 ] | 9월「나도 도민대학 강사!」교육 과정 교육생 선정 결과 안내 |
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강철훈 | 2023.09.01 | 1,028 |
| 1633 | [ 모집공고 ] | 도민 디지털 체험 강사 파견 활동처 모집 안내 |
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김미경 | 2023.08.30 | 1,157 |
| 1632 | [ 특강안내 ] | 9월「나도 도민대학 강사!」교육과정 교육생 모집 안내 |
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관리자 | 2023.08.29 | 2,081 |
| 1631 | [ 모집공고 ] | 2023년 제주도민대학 출범식 안내(사전 참가신청) |
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관리자 | 2023.08.25 | 1,175 |
| 1630 | [ 기타 ] | 2023년 제주도민대학「평생학습 강사 역량 강화 Skill-Up 연수」교육생 선정 결... |
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김미경 | 2023.08.25 | 989 |
| 1629 | [ 채용 ] | 2023년도제주도민대학 운영인력(기간제근로자) 공개채용 계획 공고 |
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김보현 | 2023.08.23 | 1,487 |
| 1628 | [ 채용 ] | 2023년도 장년층 생애재설계 지원사업 공개채용 계획 공고 |
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김보현 | 2023.08.23 | 882 |
| 1627 | [ 기타 ] | ｢제주도민대학」홍보 슬로건 공모 선정 결과 안내 |
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관리자 | 2023.08.21 | 930 |
| 1626 | [ 모집공고 ] | 9월 메이커스페이스 교육생 모집 안내 | 최다빈 | 2023.08.21 | 1,022 | |
| 1625 | [ 소식 ] | 제주도민대학 홍보 슬로건 선호도 조사(~8/20) |
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강철훈 | 2023.08.18 | 964 |
| 1624 | [ 기타 ] | 구도심 활성화 방안 모색 '우리동네 워크숍' 운영 안내 |
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관리자 | 2023.08.17 | 1,190 |
| 1623 | [ 모집공고 ] | 「탐나는 드로잉 아카데미」수강생 모집안내 |
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관리자 | 2023.08.14 | 1,835 |
| 제목 | 등록일 |
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| 2023년 기간제근로자(장년층생애재설계 지원사업 및 제주도민대학 운영 사업) 공개채용... | 2023.09.06 |
| 2023년 하반기 제주도민대학 교육 과정 교육생 선정 결과 안내 | 2023.09.06 |
| 2023년 집중탐구과정 「탐나는 드로잉 아카데미」수강생 모집 결과 안내 | 2023.09.06 |
| 9월「나도 도민대학 강사!」교육 과정 교육생 선정 결과 안내 | 2023.09.01 |
| 도민 디지털 체험 강사 파견 활동처 모집 안내 | 2023.08.30 |
| 9월「나도 도민대학 강사!」교육과정 교육생 모집 안내 | 2023.08.29 |
| 2023년 제주도민대학 출범식 안내(사전 참가신청) | 2023.08.25 |
| 2023년 제주도민대학「평생학습 강사 역량 강화 Skill-Up 연수」교육생 선정 결... | 2023.08.25 |
| 2023년도제주도민대학 운영인력(기간제근로자) 공개채용 계획 공고 | 2023.08.23 |
| 2023년도 장년층 생애재설계 지원사업 공개채용 계획 공고 | 2023.08.23 |
| ｢제주도민대학」홍보 슬로건 공모 선정 결과 안내 | 2023.08.21 |
| 9월 메이커스페이스 교육생 모집 안내 | 2023.08.21 |
| 제주도민대학 홍보 슬로건 선호도 조사(~8/20) | 2023.08.18 |
| 구도심 활성화 방안 모색 '우리동네 워크숍' 운영 안내 | 2023.08.17 |
| 「탐나는 드로잉 아카데미」수강생 모집안내 | 2023.08.14 |
