보도자료
| 제 목 | 마중물배움터(9호) 추자청소년문화의집에서 창의인성 프로그램 진행 | ||
|---|---|---|---|
| 작성일 | 2018-09-14 | 조회수 | 835 회 |
| 담당자 | 제주시 자기주도학습지원센터 | ||
| 담당부서 | |||
| 자료출처 | |||
| 첨 부 | |||
|
제주시 자기주도학습지원센터, 마중물배움터(9호) 추자청소년문화의집에서 창의인성 프로그램 진행
▢ 제주시 자기주도학습지원센터(운영기관 제주평생교육장학진흥원)는 마중물배움터(9호)로 지정된 추자청소년문화의집과 함께 9월 8일(토) ~ 9월 29일(토)까지 총 6회기로‘추자 친구들의 역사 인물 여행’프로그램을 운영 하고 있다.
▢ 추자지역에 거주하는 초·중학생 17명이 참여하는 이번 프로그램은 삼국시대부터 근현대시대까지 역사적 인물의 생애를 스토리텔링을 통해 배우는 시간으로, ▲연개소문과 김춘추, ▲최영과 이성계, ▲정도전과 이방원, ▲성삼문과 신숙주, ▲광해군과 인조, ▲명성황후와 흥선대원군 등의 삶과 역사적 갈등 관계를 당시 시대상황을 토대로 탐색하고, 당시의 역사적 교훈이 지금 우리에게 어떤 모습으로 반영되고 있는지를 생각해 볼 수 있도록 진행하고 있다.
▢ 특히 고려시대 추자도에 머물며 주민들에게 어망편법을 가르쳐 생활의 큰 변화를 가져온 것을 기리는 최영 장군 사당이 추자초등학교 뒤편에 있는 것처럼 참여 아이들에게 익숙하지만 잘 알지 못했던 고려시대 장군 최영에 대해 이해하며, 요동정벌과 위화도회군이라는 상반되는 입장과 사건을 통해 명분과 실리에 대해 생각해보는 계기가 되었다.
▢ 프로그램 참여 아이들은 ‘연대기순으로 혹은 개별 인물로 배웠던 사회와 역사를 상반되는 인물 비교를 통해 통합적으로 배울 수 있어 좋았고, 특히 빙고 게임과 그룹별 역사적사건 그리기 활동, 토론등을 통해 친구들과 서로의 다른 생각을 정리하는 것이 재미있었다.’고 말하면서 ‘치열했던 역사 위인들이 삶을 통해 내 생활의 모습을 반성하는 기회가 되었다.’라고 전하였다.
▢ 제주시 자기주도학습지원센터에서는 지리적 접근성이 어려운 읍면 및 도서 지역 등의 아동·청소년들이 자기주도학습지원센터 교육활동을 보다 쉽게 참여할 수 있도록 하기 위해 청소년문화의집, 지역아동센터, 도서관 등을 대상으로 마중물배움터를 조직하였다. 추자청소년문화의집은 마중물배움터 9호이며 추자에서부터 구좌읍, 한경면 등 제주시 전역에 20개의 마중물배움터가 있으며 제주시 자기주도학습지원센터 찾아가는 교육활동의 중심기관으로 참여하고 있다.
▢ 그 밖에 사업 및 프로그램에 관련한 자세한 사항은 제주시 자기주도학습지원센터 홈페이지(http://www.jjsdl.or.kr/)에서 확인할 수 있으며, 관련 문의는 748-8101로 할 수 있다. |
|||
